Mauricio Durán
Semblanza y trayectoria profesional
Psicólogo, doctor en Educación e investigador posdoctoral becado en la UNAM
Especialista en Psicología Humanista, Pedagogía Social, Comunicación No Violenta e intervenciones socioeducativas y comunitarias mediante el arte.
Mauricio Durán Serrano es psicólogo, doctor en Educación por la Universidad Autónoma de Barcelona e investigador posdoctoral becado en la Facultad de Música de la Universidad Nacional Autónoma de México. Desde 2004 se desempeña como docente, tutor e investigador en el Instituto de Educación Media Superior de la Ciudad de México.
Su trabajo integra la Psicología Humanista, la Pedagogía Social, el enfoque de capacidades, la Comunicación No Violenta, la música y las artes para desarrollar procesos de acompañamiento e intervención orientados al fortalecimiento de la agencia, los vínculos y la calidad de vida de personas y comunidades.
Perfil profesional
Investigador posdoctoral becado
Facultad de Música de la Universidad Nacional Autónoma de México.
Doctor en Educación
Universidad Autónoma de Barcelona.
Máster en Counseling y Psicoterapia Gestalt
Escuela Clínica y de Ciencias de la Salud, España. Reconocimiento Universitario Internacional DQ con mención sobresaliente.
Licenciado en Psicología
Cédula profesional 15607544.
Docente, tutor e investigador
Instituto de Educación Media Superior de la Ciudad de México, desde 2004.
Maestro en Música — Etnomusicología
Universidad Nacional Autónoma de México.
Grado obtenido con mención honorífica.
Licenciado en Educación Musical
Universidad Nacional Autónoma de México.
Título obtenido con mención honorífica.
Áreas de especialización
Psicología Humanista y acompañamiento
Terapia Gestalt, enfoque centrado en la persona, terapias narrativas y Comunicación No Violenta.
Pedagogía Social e intervenciones socioeducativas y comunitarias
Diseño y evaluación de intervenciones orientadas al fortalecimiento de la agencia, la participación, los vínculos y la calidad de vida.
Psicología Social y salud mental no patologizante
Comprensión del bienestar considerando los contextos sociales, culturales, educativos y relacionales de las personas.
Música y educación socioemocional
Desarrollo de propuestas que utilizan la música para favorecer la expresión, los vínculos y el aprendizaje colaborativo.
Artes para el cambio social y clown socioeducativo
Uso del humor, el juego, el cuerpo y la creación artística en procesos de transformación personal y colectiva.
Formación y acompañamiento docente
Tutoría, horizontalidad educativa, Comunicación No Violenta e intervenciones socioemocionales mediante el arte.
Trayectoria profesional
Instituto de Educación Media Superior de la Ciudad de México
Docente, tutor e investigador desde 2004. Su labor comprende la docencia, el acompañamiento tutorial de jóvenes, la investigación educativa, el diseño de intervenciones socioeducativas y socioemocionales y el desarrollo de proyectos interdisciplinarios mediante la música y las artes. También fue consultor del área de Música del IEMS.
Universidad Nacional Autónoma de México
Investigador posdoctoral becado en la Facultad de Música. También ha desarrollado actividades docentes y de investigación vinculadas con la educación musical, la etnomusicología, la Pedagogía Social y las artes para el cambio social.
Accompañarte
Fundador y director de Accompañarte, proyecto de Psicología Humanista, educación y desarrollo personal. Su práctica integra Terapia Gestalt, enfoque centrado en la persona, terapias narrativas, Comunicación No Violenta y acompañamiento socioeducativo.
Ensamble-rías
Director artístico de la compañía músico-teatral Ensamble-rías desde su fundación en 2005. Ha creado, dirigido y participado en más de doce espectáculos presentados en espacios nacionales e internacionales, entre ellos el Festival Internacional Cervantino, el Centro Nacional de las Artes y giras en Francia y El Salvador.
Investigación y publicaciones seleccionadas
Durán, M. A. (2025). El jardín de los sentimientos (colección de cuatro tomos). Accompañarte Ediciones Independientes. Obra infantil sobre emociones, necesidades, imaginación y Comunicación No Violenta.
Durán, M. (2024). De las limitaciones a la libertad. Accompañarte Ediciones Independientes. Libro de Psicología Humanista sobre vínculos, emociones, agencia personal y transformación de narrativas.
Durán, M. y Úcar, X. (2023). “Clown e intervenciones socioeducativas. Desarrollo de sentidos, imaginación, pensamiento y emociones”. En Pedagogias de Mediação Intercultural e Intervenção Social. Edições Afrontamento.
Durán Serrano, M. y Úcar Martínez, X. (2023). “Intervención socioeducativa a través del clown”. En Livro de Atas del XXXIV Congreso Internacional de la SIPS y 10.ª Conferencia Internacional de Mediación Intercultural e Intervención Social.
Durán Serrano, M. A. (2019). “Les Luthiers, música y humor. Estado del arte y necesidad de una propuesta de análisis de la transculturación e hibridación musicales a través del humor”. En Música tradicional, educación y patrimonio. Documenta Universitaria–Universidad de Girona.
Durán Serrano, M. A. (2018). “Hacia la elaboración de un perfil del clown escénico como agente de intervención social. Aportes desde la Pedagogía Social y los estudios científicos sobre el humor”. En Pedagogía Social y Educación Social. Conectando tradiciones e innovaciones. Social Pedagogy Association.
Durán Serrano, M. A. (2015). “Hacia la unidad nacional. La construcción de un imaginario a través del Himno Nacional Mexicano en tres filmes de principios del siglo XX”. En Relaciones música e imagen en los medios audiovisuales. Universidad de Oviedo.
Durán, M. (2012). “La reinterpretación del pachuco a través del humor: el caso de Tin Tan. Una aproximación desde las dimensiones auditiva y visual”. En La música en el lenguaje audiovisual. ArCiBel Editores.
Divulgación en Psicología
Autor de 63 artículos de divulgación publicados entre 2022 y 2026 en El blog de Accompañarte. Su producción aborda la Psicología Humanista y la salud mental comunitaria y no patologizante; emociones, duelo, ansiedad y depresión; vínculos familiares y de pareja; crianza, escucha y habilidades sociales; prevención del suicidio; violencias, género, Comunicación No Violenta, dignidad, agencia y justicia social.
Entre sus artículos se encuentran:
“El arte de escuchar a tus hijos: claves desde la psicoterapia humanista”.
“Explorando los matices del dolor: más allá del duelo tradicional”.
“Depresión. Perspectivas psicoterapéuticas humanistas: un viaje hacia la sanación”.
“Reflexionando sobre las olas de la ansiedad: miradas desde la perspectiva gestáltica”.
“Justicia social: ampliando la visión de un acompañamiento psicoterapéutico humanista”. “La influencia transformadora de la Comunicación No Violenta en la vida cotidiana”.
“Trastornos alimentarios desde una perspectiva humanista”.
“Los conflictos familiares: un enfoque terapéutico integral”.
Consultar publicaciones académicas:
https://www.researchgate.net/profile/Mauricio-Serrano-3
Ver perfil en Academia.edu
https://unam1.academia.edu/MauricioDur%C3%A1nSerrano
Leer el blog de Accompañarte
https://www.accompanarte.com/elblogdeaccompanarte
Conocer sus libros
Reconocimientos y redes académicas
Distinción doctoral
Doctor en Educación por la Universitat Autònoma de Barcelona, con especialidad en Pedagogía Social. Tesis defendida el 3 de junio de 2024 y evaluada con la calificación de Notable.
Programa de Becas Posdoctorales en la UNAM
Investigador posdoctoral becado por el Programa de Becas Posdoctorales en la UNAM para Escuelas y Facultades de la DGAPA, adscrito a la Facultad de Música de la Universidad Nacional Autónoma de México durante el periodo de marzo de 2026 a febrero de 2027.
Valida tu Investigación
Proyecto Clown Animación Teatral seleccionado entre los cinco proyectos finalistas del programa Valida tu Investigación, organizado por el Parc de Recerca UAB y la Escuela de Doctorado de la Universitat Autònoma de Barcelona en 2022.
Mental Health Innovation Contest
Proyecto Socioeducative Clown seleccionado como finalista del I Mental Health Innovation Contest (Competencia de Innovación en Salud Mental), en la categoría Innovative and Disruptive Ideas (Ideas Disruptivas e Innovadoras), organizado por la Red TECSAM en Barcelona, España, el 27 de septiembre de 2022.
Redes académicas
Miembro de la Human Development and Capability Association (Asociación para el Desarrollo Humano y las Capacidades) y de la Red Mexicana de Investigadores de la Investigación Educativa, con participación en espacios académicos vinculados con el desarrollo humano, el enfoque de capacidades, la investigación educativa y la Pedagogía Social.
Arbitraje científico
Integrante del cuerpo de árbitros científicos de la Revista del Centro de Investigación de la Universidad La Salle, México, de 2019 a 2022.
Contacto profesional
Disponible para colaboraciones académicas y profesionales, proyectos de investigación e intervención, conferencias, publicaciones, formación docente y propuestas vinculadas con Psicología Humanista, Pedagogía Social, Comunicación No Violenta, educación, música y artes para el cambio social.
Correo electrónico: mauricioduran@accompanarte.com